ถิงถิงและเพื่อนสมัยเด็กทั้งสอง
เสีัที่เิขึ้ภาห้ปลุให้เจ้าขห้ลุขึ้าจาเตี้คาสะลึสะลื ตาลโตัคปิสิทคล้าำลัตั้สติ่จะค่ๆ ลืขึ้ เื่ไปัาฬิาิจิทัลที่ตัู้่ตรโต๊ะข้าเตี หญิสา็ถหาใจา ทั้ั่ ทั้ขี้เีจ...
ถิถิรู้ี่าใครที่าู่ให้ใเลาเช้าแี้ เธจึไ่ไ้ตใจโา ืเรีขึ้สาผัลาระแผ่หลัที่ไ่เป็ทรให้เข้าที่เข้าทา ่จะลุขึ้ไปา้ำแต่ตั
าจาห้้ชุัศึษา เธ็เห็คคุ้เคัู่่ตรโต๊ะทาข้าขาสี่ที่ั่ โต๊ะีาหารเช้า่าๆ ่าเค ไข่า ไส้ร และขปั จัเรีเหืัไ่ขาไ่เิจำสาจา ที่ต่าไปคเป็้ำฝรั่หึ่แ้ที่าู่ข้าๆ จาที่เป็ตำแห่ที่ั่ประจำขเธเ
ถิถิั่ลฝั่ตรข้าััร หิ้ำฝรั่ที่เป็หึ่ใเครื่ื่โปรขึ้าจิ รู่พัหึ่ คทีู่่้็พูขึ้
“ิ่เล แ่ช้า”
ไ้ิัรพู ถิถิ็หิส้ัีขึ้า ัไ่ทัจะไ้ิ เสีคี์าร์ที่ั่ารู้จัหะ็ทำเธหุชะั
ประตูเปิพร้ัใครีคที่เิเข้าา้ชุัศึษาที่ัไ่เรีร้ ระุเสื้ขเขาัไ่ติเลสัเ็ เผให้เห็ล้าเื้ห้าท้เป็ลัๆ แๆ สาตา
“โทษทีๆ” ัปราญช์ั่ลข้าๆ ัรผู้เป็้ หรืถ้าจะให้ธิาให้ละเี่าี้็ต้่าัรััปราชญ์เป็ฝาแฝั แล้็เป็เพื่สัเ็ที่เติโตา้ััหญิสาเจ้าขห้่าถิถิ้
ครครัขทั้สเป็เพื่้าใล้เรืเคี ทำให้เ็ทั้สาสิทสัเป็่าี ระทั่เข้าหาิทาลั ถึจะเข้าัคละคณะ ถิถิู่ริหาร ส่สแฝู่ิศะฯ แต่เ็ๆ ทั้ห็ัาศัู่ที่คโเีั แถห้ัู่ตรข้าัีต่าหา
พ่ัแ่ขถิถิไ้าใจขาที่เช่าคโสห้ให้ัเธ จะไู้่ชั้เีัััรและัปราชญ์ทีู่่ีห้ แล้ั่็เป็เหตุผลให้สแฝีคี์าร์เข้าห้ขเธไ้่าิสระ ถิถิไ่ไ้ติะไรัเรื่ี้เพราะรั่าใหลาๆ ครั้ั็สะสาี
เหืๆ ััี้ที่ัราทำาหารเช้าให้
“ัี้ถิจะไปเต” ถิถิพูหลัจาิข้าไปสัพั แล้ั่็ทำให้ทั้ัรและัปราชญ์หุคุั
ูเหื่าพเขาำลัพูถึศาซึ่เป็หึ่ใลุ่เพืู่่
“ัใคร”
“ที่ไห? ไ่ิ ตคำถาไ้ร่” ัปราชญ์พูต่้ชา
“เขาเรีห ไปแถั่แหละ” พูแล้็าช้ัีล พจะเื้ืไปหิทิชชู็เป็ัปราชญ์ที่ืไหิื่าให้โไ่ปล่ให้สิ่ที่คุู่หุชะั
“คุัาแล้่จะไปเจัะ”
“็สัพั”
“ไ่เห็รู้” คไล่ต้เลิคิ้
“แห ทีปราชญ์ัรคุัคั้คี้ ถิัไ่เห็จะุ่เล”
พโ้ ัปราชญ์็ถึัไปไ่เป็จต้หัไปส่สาตาให้แฝ้ช่
“ถ้าีะไรฉุเฉิ็โทราแล้ั”
“ื้” ถิถิตรัและิ้้าเื่ไ่ไ้ถูัรซัไซ้เหืที่คพี่ทำ เธลุขึ้ื หิจาตรห้าเตรีจะำไปไ้ใ่าล้าจา
“ไ่ต้ล้า เี๋ล้าให้” ัรพูขึ้ีครั้ ร่าาจึทำตาโไ่ขั
ารที่ฝาแฝทั้สคูแลเธประหึ่เจ้าหญิเป็ีเรื่ที่เธชิเสีแล้ เคคิู่เหืั่าารที่เป็แี้าจจะทำให้เธเสีิสั แล้็เคพเขาไปแล้้่าให้เลิสปล์ัสัที
พูถึเรื่ี้แล้็...
“ถิล้าเ็ไ้ เี๋ถ้าีแฟ รัปราชญ์็ไ่ไ้าทำให้แล้”
“เี๋จิตาารไลเิไปป้ะ” ัปราชญ์หัเราะ แล้ั็ทำให้หญิสาค้ขั
เธไ่ไ้จิตาารไปไลสัห่ ัาจเป็เรื่ที่จะเิขึ้เร็ๆ ี้็ไ้
ส่ที่ัปราชญ์เรี่าเี๋ ็ไ่ใช่คำที่ไ้เรีุคคลที่ีคาสัพัธ์แครั แต่เพี้าจาเี้ เพราะเขาชเธเป็เหืเ็้ต่าหา
ประเ็็คืพเราทั้หาุเท่าั…
“ให้ไ้ปราชญ์ัล้าั่แหละ” ัรพู้า “ัาช้าสุ”
“ั้ถ้ารห้าถิาช้า ให้ถิล้า”
“เธแพ้้ำาล้าจา”
ให้าสุ้ ัที่จริถิถิ็ไ่ไ้แพ้หัะไร เพีแค่ถ้าถู้ำาล้าจาแล้ผิจะแเป็ปื้และรู้สึคั ท่าปล่ไ้ไ่าาารเหล่าั้็จะหาไปเ
“ไปแปรฟั่ะ” เพราะหคำจะเถีและรู้่าผลลัพธ์็คืสู้สแฝไ่ไ้ ถิถิจึเิลัเข้าห้เพื่แปรฟั รถึหิระเป๋าสะพาใเล็ และเสื้คลุเตรีพร้ไปเรี
คล้หลัเจ้าขห้ ัปราชญ์็หัไปัร สคไ่ต้พูะไร็รู้ใจัไปหเพราะู่้ัาตั้แต่ัเป็ุ้ใท้แ่
“ื้ฉิหา” แฝคพี่ส่าห้า
“ปล่ไปีสัพั่” แฝค้เสริ
หาัปราชญ์เป็ไฟ ัร็เป็เหื้ำ เลาที่คพี่ร้ ค้็จะคปราเาไ้ เป็แี้าตั้แต่ไหแต่ไร
แต่็ี้าที่้ำลาเป็้ำั
และคที่เคเห็้าืขสแฝาแล้ต่า็พูเป็เสีเีั่า่าให้ี่ๆ จะี่า

กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น